El talento es la principal materia prima de la sociedad
( extracto de una conferencia de Sir Ken Robinson )Paul McCartney odiaba la música cuando iba a la escuela.
El mismo rechazo sintió el guitarrista de los míticos Beatles, George Harrison.
A Elvis Presley le negaron la entrada al club de canto de su colegio.
Einstein era un estudiante del monton, de chico fue un niño quieto y ensimismado, que tuvo un desarrollo intelectual lento
Estos ejemplos vale la pena mencionarlos para cuestionar el sistema educativo.
Pasaron por la escuela y nadie detectó que tenían talento. "La educación ahoga y margina el talento".
Sir Ken Robinson contó que la madre de un niño que con seis años andaba con las manos, alentó la aptitud natural de su hijo y lo inscribió en un gimnasio. "Podía haberle dicho que dejara de hacer tonterías. Ese niño es Bart Conner, el atleta más laureado de la historia de la gimnasia masculina de EE UU".
Para Sir ken Robinson es falsa la idea de que el talento es propiedad exclusiva de un puñado de privilegiados. "Todos tenemos talento. El punto de inflexión es cuando amas aquello que haces".
El talento tiene que ver con descubrir aptitudes naturales y alentarlas activamente. Tengo el convencimiento de que la mayoría de los adultos no tienen ni idea de cuáles son sus talentos, que dedican sus vidas a trabajos que quizás les parecen interesantes, pero no sienten pasión".
Pensar de forma diferente
El talento es un recurso humano comparable con los recursos naturales porque "no suelen estar en la superficie , hay que sacarlos a la luz". Para lograr que el talento aflore se tienen que dar las circunstancias. "Nuestro gran problema es el sentido común", porque "somos una generación con una mentalidad lineal", que da muchas cosas por sentadas que no son ciertas. Por ejemplo. "En una guardería había un cartel que decía: la universidad empieza en la guardería. No es así. La guardería empieza en la guardería. La vida no es lineal como supo ver la madre de Bart Conner".
Que el talento es diverso y que no está restringido a unos ámbitos determinados fue otra de las tesis defendidas. "Es necesario potenciar la diversidad para autorrealizarnos",
"la única forma de descubrir talentos es pensar de forma diferente".
La educación, juega un papel fundamental, aunque no el único. "Los niños de ahora harán trabajos que aún no están inventados. Para que las economías prosperen necesitamos niños que piensen de forma creativa y entiendan los valores culturales. La creatividad son ideas originales que tienen un valor", afirma Sir Ken Robinson. "Necesitamos profesores que no sólo sean capaces de enseñar cosas, sino que dejen a los niños espacios para cultivar su talento. Cada persona aprende de forma diferente, por eso es importante la forma de enseñar",
"Ha llegado el momento de Financiar el Talento".
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